【摘 要】
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诗歌内容当中蕴含着我国传统文化的精髓,为了能够小学阶段的学生能够更加深入地了解到诗歌的意蕴,作为教师,应当积极配合新课改的步伐,对目前的教学策略以及方式进行科学改良
【机 构】
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广西崇左市天等县福新镇福新中心小学 广西 崇左 532802
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诗歌内容当中蕴含着我国传统文化的精髓,为了能够小学阶段的学生能够更加深入地了解到诗歌的意蕴,作为教师,应当积极配合新课改的步伐,对目前的教学策略以及方式进行科学改良,改变教学观念,运用立体化教学策略来完善教学.在进行诗歌课堂活动的过程中,教师需要始终坚持素质教育的精神,让学生充分理解诗歌.本文将根据当前的诗歌课堂教学现状展开具体讨论,希望能够为一线教育工作者提供有效意见.
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