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民族舞蹈是我国舞蹈文化中最具特色的一部分,其呈现的舞蹈语言、展现的舞蹈文化是舞蹈教育中取之不尽的资源。基于此,本文结合高职高专舞蹈教学实践,从课程体系的完善、审美内涵的挖掘以及传统文化的保护传承等角度探究了民族舞蹈教学实践价值,并根据教学发展需要分析了民族舞蹈的运用策略,以期对高职院校的舞蹈教学发展提供参考。