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高中音乐鉴赏课程作为高中开展音乐教学当中的主要组成部分,通常在课程体系当中有着重要地位。伴随着信息技术的进一步发展,“微课”越来越受到广大教师的青睐,迅速被应用到教学领域中。高中音乐鉴赏教学中进行微课的应用,教学效果良好。本文主要对“微课”在高中音乐的鉴赏课程教学中的应用进行探究,以确保音乐教学质量的有效提升。