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外国文学作为汉语言文学专业必修的专业基础课程，在汉语言文学专业课程体系中占有十分重要的地位。然而，诸多教师在外国文学教学中采用满堂灌的方法，忽略了学生的主体地位，忽略了对学生实际能力的培养。为了改变这一现状，论文从启发式与参与式两大方面论述了外国文学的教学方法改革问题。
外国文学课堂启发式与参与式教学方法的实施策略
【摘 要】
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外国文学作为汉语言文学专业必修的专业基础课程，在汉语言文学专业课程体系中占有十分重要的地位。然而，诸多教师在外国文学教学中采用满堂灌的方法，忽略了学生的主体地位，忽略了
【机 构】
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黑龙江财经学院
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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