【摘 要】
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按照教育部“停课不停教,停课不停学”的总体要求,充分利用各种教学手段,开展在线教学抗击疫情。文章结合哈尔滨远东理工学院的客观实际,依据在线教育教学理论,发挥在线教育
【基金项目】
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2020 年度黑龙江省教育科学规划领导小组关于新冠肺炎疫情背景下疫情防控应对策略与教育反思研究专项课题:新冠肺炎疫情防控背景下《管理学》课程混合式教学研究,研究成果哈尔滨远东理工学院校级质量工程优秀课程建设项目:《管理学》课程建设项目成果
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按照教育部“停课不停教,停课不停学”的总体要求,充分利用各种教学手段,开展在线教学抗击疫情。文章结合哈尔滨远东理工学院的客观实际,依据在线教育教学理论,发挥在线教育教学优势,以《管理学》课程为例,构建基于网络平台示范课+直播课+QQ等辅助消息群的混合式教学模式,并探索后疫情时期《管理学》课程教学改革的具体措施,为培养适应社会发展需求的实践应用型、复合型人才发挥作用。
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