【摘 要】
：
摘要:根据新形势下高职计算机基础教学的特点,学生的计算机水平和不同专业的特点,开展分层次分类教学、同时采用网络教学与课堂教学相结合的教学模式、推行形成性考核、不断提升学生信息素养,推动计算机教学向“培养高技能应用型人才”的方向发展,为学生适应市场打下坚实的基础。 关键词:计算机基础;分层教学;信息素养 中图分类号:G42文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)24-6955-02
论文部分内容阅读
摘要:根据新形势下高职计算机基础教学的特点,学生的计算机水平和不同专业的特点,开展分层次分类教学、同时采用网络教学与课堂教学相结合的教学模式、推行形成性考核、不断提升学生信息素养,推动计算机教学向“培养高技能应用型人才”的方向发展,为学生适应市场打下坚实的基础。
全文查看链接
另外,在教学中要兼顾计算机相关法律和道德意识的内容,让学生分清是与非、真与假、对与错,在接受和探索新事物时保护好自己的信息安全,提高自律与自我管理的能力,把技术运用到合理的正确的途径上来。
全文查看链接
其他文献
本文给出了连续环群的Ricci形式是闭的充分必要条件．
1989年Meyor为计算马尔可夫链的平稳分布向量构造了一个算法,首次提出非负不可约矩阵的Perron补矩阵的概念.本文给出非负不可约矩阵A的广义Perron补矩阵若干性质,并且证明若
在氮沉降增加的背景下，土壤可利用性氮（N）素增加是多数陆地生态系统正经历的重要生态学过程。氮沉降增加对土壤呼吸会产生扰动，进而影响到森林土壤碳循环。以江西省泰和县石溪杉
1 DefinitionsIn this paper we discuss cooperative cost games that arise from total domination problems on graphs.
随着信息的膨胀和网络的普及,那种只能对单一数据库进行访问的方式已不能满足需要,人们增加了处理分布式数据库的需求。文中通过一个分布式数据库查询系统的解决方案,探讨了.
介绍了软件测试的几种模型，包括V模型、W模型、H模型、X模型，这些模型定义了测试活动的流程和方法，为测试管理工作提供了指导，并且指出了上述测试模型的长处和局限性。针对传统的
为了解长白山地不同地貌类型典型农田生态系统土壤跳虫群落结构及其分布,探讨不同地貌类型对土壤跳虫群落结构和分布及其季节动态的影响,于2015年春季(5月)、夏季(7月)、秋季(9月)分别对长白山地玄武岩台地、花岗岩低山、花岗岩丘陵三种地貌类型玉米田土壤跳虫进行了研究。研究表明,3个生境共获土壤跳虫881头,隶属10科16属22种。其中,玄武岩台地土壤跳虫个体密度是1 760头/m~2,17种;花岗岩
本文给出了超凸空间中的连续选择定理与耦合定理,并得到了它们的证明.作为应用,我们给出了超凸空间中的不动点定理与截口定理.
In 1958, L. Vietoris[10] proved that if α0 ≥ αl ≥ ... ≥ αn ≥ 0 and α2k ≤ (1-1/2k)α2k-1, k ≥ 1,then for n ≥ 1 and θ ∈ (O, π),
该文给出了一种基于区域的车辆阴影检测方法。首先将运动前景像素检测出来,利用梯度特征分割运动前景的连通域获取投射阴影的方向,然后再结合区域内的角点及灰度相似性特征分割车辆和其阴影像素。实验结果表明该方法可以有效的检测阴影,并且能够满足实时性的要求。