论文部分内容阅读
本文采用文献资料法、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对应用型高校X学院学生对公共体育选项课的满意度进行调查,结果显示:学生对“三自主”选课方式的满意度较高;对校内体育课程所需的场地及器材满意度偏低;对教师的教学态度和内容满意度很高;对师生之间的关系满意度最高;而对体育课对提高身体素质的满意度较低,最后提出相关对策和建议.