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本文针对高中英语集体备课中的一些具体做法，就如何拓展学生的思维，挖掘他们的潜能进行了详细的叙述，对学生英语学习兴趣的提高和教师教学热情的保持有着很好的借鉴作用。
精雕细琢打磨英语课堂
【摘 要】
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本文针对高中英语集体备课中的一些具体做法，就如何拓展学生的思维，挖掘他们的潜能进行了详细的叙述，对学生英语学习兴趣的提高和教师教学热情的保持有着很好的借鉴作用。
【机 构】
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江苏省赣榆县第一中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年34期
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