论文部分内容阅读
随着高等医学教育改革的不断开展,课程整合教学方法已成为一个较为热点的研究方向。通过对某医学院校基础医学整合教学方法与常规教学方法下医学生学习适应性进行对比研究,不仅可较为有效地掌握课程整合教学方法对医学生学习适应性的影响,更可为今后开展大规模教育教学改革提供一定的思路和方法。
医学课程整合教学方法对医学生学习适应性影响的研究
【摘 要】
：
随着高等医学教育改革的不断开展,课程整合教学方法已成为一个较为热点的研究方向。通过对某医学院校基础医学整合教学方法与常规教学方法下医学生学习适应性进行对比研究,不
【机 构】
：
济宁医学院临床医学院,济宁医学院第二临床学院
【出 处】
：
医学教育研究与实践
【发表日期】
：
2017年06期
【基金项目】
：
2014年山东省医药卫生科技发展计划项目“临床医学卓越人才教育模式构建及推广应用研究”(2014WS0509);2016年济宁医学院大学生创新项目“医学课程整合教学方法对医学生学习适应性影响的研究”(cx2016016)
其他文献
文章通过对中小企业治理特征的分析,从企业的资本结构、稳定性、决策效率以及内部激励约束机制、外部治理等方面入手,分析了中小企业采用家族式治理模式的有效性以及相应的风
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
随着全球经济的不断发展,消费者对于文化产品的需要日益增强,进而带动文化创意产业的快速发展。本文在对文化创意产业概念、特征及其地位进行剖析之后,梳理了目前我国文化创
本文通过阐述研究新能源汽车的定义、新能源汽车产业的发展规律、产业链结构、技术特点，来总结我国新能源汽车产业发展的建议和对策。