职业院校现代学徒制的实践探索与思考——以江苏省常熟中等专业学校中英学徒制试点项目为例

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英国是现代学徒制实施较早、具有代表性的国家,其现代学徒制成为职业教育史上比较成功的范例。探索实践英国现代学徒制,对实现职业教育内涵式发展具有积极的现实意义。江苏省常熟中等专业学校与奇瑞捷豹路虎汽车有限公司合作开展中英现代学徒制试点项目,在项目本土化方面做出有益尝试,在中国职业教育探索学徒制之路上走出了可喜的第一步。项目实施过程中有动力也有困难,有所得也有所思。
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