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高校通过建立以科技竞赛为导向的学业精准帮扶模式,以科技竞赛为平台,以"优带弱",通过学生实践应用与理论学习的双向互动,调动学生学习的积极性,促使学习能力偏失型大学生重拾学习的信心,从而达到全面提高学生学业水平,增强学生就业技能的目的。
以科技竞赛为导向的学业精准帮扶模式探讨
【摘 要】
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高校通过建立以科技竞赛为导向的学业精准帮扶模式,以科技竞赛为平台,以"优带弱",通过学生实践应用与理论学习的双向互动,调动学生学习的积极性,促使学习能力偏失型大学生重
【机 构】
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西安科技大学;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
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