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针对目前大学英语听力教学中存在的问题，提出应该将元认知策略应用到听力教学当中。教师应该培养学生的元认知策略使用的意识，培养学生昕前计划的能力．培养学生自我监控的能力，培养学生评估和反思的能力以及培养学生课外自主学习的能力。
元认知策略在大学英语听力教学中的应用
【摘 要】
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针对目前大学英语听力教学中存在的问题，提出应该将元认知策略应用到听力教学当中。教师应该培养学生的元认知策略使用的意识，培养学生昕前计划的能力．培养学生自我监控的能力，培
【机 构】
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安徽理工大学外国语学院
【出 处】
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淮南职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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