早期认知功能训练对脑卒中患者生活质量及认知功能障碍的影响

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目的探讨早期认知功能训练对脑卒中患者生活质量及认知功能障碍的影响。方法80例脑卒中患者,随机分为对照组及试验组,各40例。对照组采用常规康复干预,试验组在对照组的基础上采取早期认知功能训练。比较两组患者的生活质量评分及认知功能障碍的发生情况。结果试验组患者的生理机能、生理职能、一般健康状况评分分别为(88.52±5.10)、(74.35±9.26)、(82.25±7.97)分,均高于对照组的(72.59±6.69)、(69.41±8.24)、(78.38&
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