【摘 要】
：
数学体系之中,初中数学属于一个重要环节,同时也是初中课程当中一个重要部分.但是,初中数学拥有很强抽象性以及逻辑性,致使不少学生都在学习期间遇到困难.对于此,数学教师可
【机 构】
：
江西省上饶市鄱阳县古南初级中学 江西 上饶 333139
论文部分内容阅读
数学体系之中,初中数学属于一个重要环节,同时也是初中课程当中一个重要部分.但是,初中数学拥有很强抽象性以及逻辑性,致使不少学生都在学习期间遇到困难.对于此,数学教师可对相应教学情景进行设计,这样能够对抽象知识进行直观化、形象化以及生动化,进而对初中生的积极性进行有效激发,让初中生对抽象知识进行直观理解,以此来降低其学习以及理解难度,并且促使教学质量进行有效提高.由此可见,在数学课堂之上对教学情景进行巧妙设计非常必要.
其他文献
小学阶段的教学对于学生之后的成长会产生很大的影响,而小学英语又是学生学习英语的启蒙阶段,需要教师更加地重视.互动情境教学模式的运用,能够很好的提高乡村小学英语教学的
数学作为培养学生逻辑思维的重要课程,其教学方法影响着教学质量.而传统的教学模式在很大程度上影响了数学教学水平的提升.现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术,
伴随着新课程改革的贯彻落实,我国教育事业迎来了全新的挑战,新课程改革要求教师要切实尊重学生在课堂中的主体地位,利用改革创新的教学方式激发学生的学习兴趣与热情,让学生
我国属于现如今煤炭资源较为丰富的国家之一,所以,促使各煤化工企业将其实效性良好地发挥出来,对促进我国综合国力的提升具有积极影响.但与此同时,基于此类企业在实施具体的
舞台剧以及舞台剧的表演形式,对于表演者对人物的塑造以及对人物形象的把握有着很高的要求.所以,要想达到在舞台上表现人物性格差异,区分人物性格的目的,一个非常重要的辅助
班级管理是完成学校各项工作的前提和保障,对班级学生进行思想政治教育,抓好班级管理,这样才会有利于学生良好道德品行的养成,促使正能量的不断弘扬,基于此,本文论述了在当前