【摘 要】
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自新课改实施以来,人们对教师的教学模式有了新的要求,教学方式和教育思想都在经历变革,以此促进教育事业的发展。对于那些处在农村的数学教师来说,需要将生活化教学引入自己
【机 构】
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河北省唐山市滦南县司各庄镇孙家坨完全小学
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自新课改实施以来,人们对教师的教学模式有了新的要求,教学方式和教育思想都在经历变革,以此促进教育事业的发展。对于那些处在农村的数学教师来说,需要将生活化教学引入自己的课堂教学中,并对学生起到引导作用,使学生能够运用所学的知识解决现实生活中的问题,从而培养学生的数学知识应用能力。基于此,本篇文章将以小学数学为例,谈一谈农村小学数学生活化教学策略。
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