关于高校美术欣赏课教学的反思

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美术欣赏课程的主要目的是帮助学生认识美和感受关,而培养学生的思辨和体验能力应该是教学的关键。由此,笔者认为采用“感受表述一讨论分析一总结评价”三步教学法较为科学合理。美术欣赏课程的最终目的在于提高学生的审美能力,培养学生高尚的情操,提升学生的人生境界。
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