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低碳教学在小学美术课堂中的实践与思考

来源 :广州环境科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wangmeiqing

【摘要】

：

本文根据小学生是低碳教育的'易感'群体,既能激发更深的低碳意识。非语言创作表达的美术活动,也能更好地灌输低碳理念,以推进不同类型孩子的身心低碳体验进程。

【作者】

：

【机构】

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广州市白云区同和小学

【出处】

：

广州环境科学

【发表日期】

：

2018年2期

【关键词】

：

低碳教育美术课堂创意融入寓教于乐 low carbon education art class originality integrateion del

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本文根据小学生是低碳教育的'易感'群体,既能激发更深的低碳意识。非语言创作表达的美术活动,也能更好地灌输低碳理念,以推进不同类型孩子的身心低碳体验进程。

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