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近日年来，以全球变暖为主要特征，全球的气候与环境发生了重大变化。人类活动导致的温室气体的增加使得空气、水分、光照等因素均有所改变，从而改变了生物的生活环境。引导中学生去关心并探究全球气候变化对植物的影响，让他们感受科学探究的过程是十分必要的。本文运用一项简单的实验技术，让学生探究随着环境变化叶片气孔作为生物指示器的作用。