小学高年级数学体验式学习的教学分析

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jimmyzcc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育方式的不断改革,对于小学高年级的数学教学不再是传统的应试教育模式,而是更加注重学生们的学习过程,促进学生能够在学习的过程中体验到学习的乐趣。而体验式学习就是指在小学高年级的数学教学中,通过让学生进行亲身经历或现场模拟的方式,来让学生能够直观的获取所学得的知识,获得情感上的体验。因此,在小学高年级的数学教学中,运用体验式教学方法,对于培养小学生正确的人生观和价值观以及有效的丰富学生的情感都具有至关重要的作用。因此,我们就应加强研究与分析小学高年级数学体验式学习的教学分析,进而不断的帮助小学生能够熟悉
其他文献
我国著名语言学家、四川大学中文系张永言教授于2017年5月1日在成都去世,享年90岁。张永言先生1927年12月4日生于四川成都。1947年就读于四川大学师范学院教育学系。1951年任华西大学中国文化研究所助理员。1953年以后在四川大学任教。曾担任四川省语言学会会长、四川大学汉语史研究中心主任、汉语史研究所名誉所长。享受国务院特殊津贴专家。1986年获国家突出贡献专家称号。1990年获全国优秀教育工作者称号和全国“五一”劳动奖章。1988年起历任第七、八届全国人大代表。
期刊
现代化印刷设备具有印刷速度快、自动化程度高、印刷产品质量好的特性。如何正确使用、维护好这些高效能印刷设备,提高生产效率,是现代印刷企业必须重视的问题。
简要介绍了多主站CPU系统的概念及多主站CPU系统在挤出联动线上使用上的优势。
走纸时间不正确一次,本厂J2205机在开机印刷后.按“输纸开“时进纸慢一张,有时按“输纸停”时也慢一张.有时甚至不进也不停。其原因可能是输纸机被动离合器受到纸毛或粉尘的影响.
本厂一台ZM200C型双面胶印机,使用时间不长便出现下色叼口有缺印现象。
早期的照相制版与电分制版无法用屏幕显示图像,原稿颜色复制必须依靠技术人员的经验.彩色桌面出版系统出现,使用屏幕观察原稿复制的颜色得以实现.但显示器成色原理与印刷成色
小学语文课文的文化价值主要体现在帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。对于构建未成年的心理文化道德建设、健全学生的人格发展具有重大的影响。教师通过运用正确的
上期谈了报社投资CTP时在硬件方面需要关注的一些问题。下面我们来说一下配套的流程软件、工艺实施以及服务方面的情况。
2017年6月27日消息,微软加速器·北京第九期校友企业展示日举行,16家创业团队向与会的700多名创新生态共建者,展示了云计算、大数据、物联网和人工智能领域的技术创新在
在初中数学课堂中,只注重知识技能而忽视情感态度价值观的现象还普遍存在。数学课堂本身就是一门理性学科的课堂,若在数学教学过程中,没有情感教育的烘托,那么既无法充分激发学生