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目的 探讨受虐待小学生自我概念的发展特点及其与各种儿童虐待形式的关系。方法 对179例小学生进行了儿童期虐待史自评量表（PRCA）和Piers-harris儿童自我意识量表（PHCSS）测试。结果 受虐待组小学生PHCSS各因子分和总分均低于无虐待组：PHCSS总分[（53．56±13．12）分VS（63．11±8．68）分，P〈0．01]，女生在行为和合群两个因子的得分高于男生[行为（11．68±3．34）分vs（13．13±2．23）分，P〈0．01；合群（8．