【摘 要】
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一、思想政治课堂教学中“泛生活化”的表现1.过分强调“生活化”的思想政治课成了“四不像”传统的课堂教学追求“双基”的落实,“求实”“求稳”是其主要特征,在课堂上只见
党的十八大提出,更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用。党的十八届三中全会把建设社会主义法治国家作为完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和
“常抱诗书夜不眠,每耽佳句即魂牵。积年吟稿留心迹,敝帚自珍犹自酣。挥拙笔,起微澜,望君莫笑老来颜。欲存清气人间满,收拾秋光景万千。”这是江西省吉安县退休干部张贻洪晚
调解是多元化纠纷解决机制框架下的一种纠纷解决机制,具有较强实效性的解决纠纷能力。本文以四川省广安市经验为视角,探寻人民调解委员会联合会这一新型民间调解组织形式的法
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