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运用文献法、问卷调查法等方法,对河南省高校体育师资队伍进行调查。结果显示：体育师资队伍的年龄、学历、学缘、性别等结构不合理,有待于进一步完善;职称结构较为合理,但正高职称比例偏低;对职业的整体满意度较高,但仍存在一定的不稳定因素;运用现代教学手段的能力有待提高;校际科研能力间强弱不均,整体实力不强等,并提出了相应的建议,为加强河南省高校体育师资队伍的建设提供参考。