【摘 要】
:
乒乓球学习需要场地、器材及学生进行长时间的训练,但传统的高校乒乓球教学模式存在着一些弊端,不利于学生发展乒乓球技能.三峡大学借助学分制改革,在乒乓球教学中引入微课,
【机 构】
:
三峡大学体育学院 湖北·宜昌 443002
论文部分内容阅读
乒乓球学习需要场地、器材及学生进行长时间的训练,但传统的高校乒乓球教学模式存在着一些弊端,不利于学生发展乒乓球技能.三峡大学借助学分制改革,在乒乓球教学中引入微课,成功克服了传统乒乓球教学模式的弊端,激发了学生对乒乓球的兴趣.本文将介绍三峡大学对于学分制背景下乒乓球教学模式的思考.
其他文献
在高校跆拳道教学中,实施微课教学,不但可以让学生在直观动作分解展示中,掌握精准的动作要领,还能便于学生课下学习,满足学生学习需求.本文结合笔者经验,就如何提升高校微课
随着教学改革的实施和深入,教师在教学方式和教学理念方面发生了一些转变,在教学中越来越重视对学生的素质教育,在这种形式下,体育教育也迫切的需要进行改革,这就需要教师在
高校体育作为学校教育体系中至关重要的一个组成部分,应关注学生的生命教育,在教育中体现对学生生命的重视、呵护与关怀.因此,本文就从生命教育的视域出发,对我国当前高校体
迁移,是指原有认知结构与新知识之间即先行学习与后续学习的一种相互影响和作用。现代迁移学将先行学习对后续学习的影响称为顺向迁移,后续学习对先行的影响称作逆向迁移。凡
企业信息生态系统是整个企业运作的核心,是企业核心竞争力的重要决定因素,协调了企业里的人、信息和信息环境等各部分之间的关系,只有实现企业信息生态系统的平衡、高效和稳定,它才能为企业可持续发展提供支持和保障才有可靠的基础。鉴于企业信息生态系统在企业经营系统中的重要性,任何评价企业信息生态系统的状况、进行企业信息生态系统的优化配置就显得尤为重要,而要对企业信息生态系统进行科学评价和优化配置,就必须有一个
本文运用定性与定量相结合、理论分析与实际调查相结合的研究方法,采用文献资料、逻辑分析、归纳与演绎、数理统计、专家调查法,通过对国内外相关研究成果的概述,结合专家意见对企业信息素养的概念、内涵及组成部分进行界定。设计了企业信息素养的调查问卷,问卷效度和信度检验符合科学研究的要求。在对调查数据进行科学的统计、分析后,总结出企业信息素养的现状,针对现状提出网络环境下企业信息素养的培育模型与路径。研究结果
今天我们处于一个时间飞快流逝的时代,交通与通讯两大工具将时间扁平化、快捷化、瞬间化.时间作为世界的坐标和尺度,在衡量着我们的生命密度和长度,但时间也成为这个时代最大
随着教育改革的深入,高校体育教育受到更多的重视,其教学方式也在不断完善.篮球作为高校体育项目中的重要项目,应当加强其训练活动,提高学生的篮球技能和水平.想象训练是高校
社会的发展形势跟随着我国社会经济的发展脚步也发生了较大程度的变化,在这样的形势下社会各界对于高职类学生的素质要求也变得越来越高,学生的能力依靠学力评价体系能得到全