让每个师生都能健康成长——洪泽县实验小学建设现代学校制度的价值追求与实践策略

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随着社会文明的不断提高和教育改革的不断推进,尤其是"依法治国"理念的提出,现代学校越来越需要建立与社会和教育发展相适应的制度——现代学校制度。近年来,很多教育管理工作者积极投身现代学校制度建设之中,在实践中探索出一定的经验,但也面临一些无法跨越的鸿沟。笔者认为,要想全面推进现代学校制度建设,促进制度实施取得成效,形成适合现代学校自主发展的制度文化,必须探明现代学校教育的价值意义.围绕教育价值意义确立现代学校制度建设的价值追求与实践策略。
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<正> 胡耀邦同志在十二大报告中指出:“在我国经济和社会的发展中,人口问题始终是极为重要的问题。实行计划生育,是我国的一项基本国策。到本世纪未,必须力争把我国人口控制在十二亿以内。”这一战略思想,完全是根据马克思主义的人口理论和我国的具体国情提出来的。我国的实践表明,在社会主义制度下,人类完全可以控制自己,能够做到人口有计划地增长,充分体现了社会主义制度的优越性。
<正> 由吉林大学人口研究所和吉林省人口学会主办的《经济体制改革中的人口问题》学术讨论会于1985年8月17日至21日在长春市召开。来自北京、上海、福建、江苏、广东、广西、湖北、甘肃、黑龙江、辽宁、吉林等十几个省市自治区的60多位代表出席了会议。会议收到论文近30篇,重点讨论了经济体制改革中劳动力人口的就业结构问题、城
<正> “两种生产”理论是马克思主义人口理论的重要内容之一,是研究人口问题的重要依据。深入开展对“两种生产”理论的探讨,无论在理论或实践上都有其现实意义。一、“两种生产决定论”不符合马克思和恩格斯的原意不少同志认为:在任何社会状态下,“两种生产”都对社会历史发展平行地起作用,即“‘两种生产’是历史发展中的决定因素”。并且认为,这是马克思和恩格斯一贯坚持的“一元论”唯物史观。主要理由有二:第一,恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书的序言中提出了“两种生产决定论”的思想;第二,所谓二元论,是
<正> 中、日双方商定,在吉林省吉林市郊区欢喜乡远达村和永吉县万昌乡裕华村进行人口生育率及生活水平的调查。1984年3月中旬,日方专家在吉林省实地考查;中国方面,在国家计生委和吉林省计生委的领导下,从4月上旬到5月末,完成了从确定调查方案、进行现场调查到写出调查报告的全部工作。远达村位于吉林市郊区,耕地面积304.3亩,主要生产蔬菜。全村有8个村民组,共538户,总人口2,418人,平均每户4.5人。男1,202人,占49,71%,女1,216人,占
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<正> 马克思主义关于两种生产的理论,是马克思主义思想体系的主要组成部分,是历史唯物主义的理论基础。长期以来,我国学术界有一种否定两种生产理论的错误观点,认为两种生产的理论不是马克思主义的一贯思想,至多不过是恩格斯后来对唯物史观的“补充”和“修正”,实质是“二元论”。这种错误观点给我们的理论研究和社会实践造成了莫大损害。粉碎“四人帮”之后,两种生产理论的本来面貌,开始得到恢复。但是,我们认为,还有必要在肯定物质资料生产是“历史中的决定性因素”的同时,进一步明确地肯定人类自身生产也是“历史中决
<正> 10月15日,东辽县计生委和卫生局联合召开了计划生育技术经验交流会。县乡两级医院的业务院长和妇产科的医生共多人参加了会议。会上,县医院妇产科主任朱相志等八位医生交流了计划生育四术经验,探讨了思想工作与技术工作同时做的经验。会议达到了取长补短、共同提高的目的。
<正> 四、世界人口的新课题——人口高龄化占世界人口70%的发展中地区的大部分国家,为抑制人口增长率,都在推行降低出生率的政策。其典型就是第二次世界大战后很快以国家政策推行家庭计划的印度,以及史无前例地开始实行“一个孩”政策的中国。仅此两国的人口就达到了17亿。如前节所述,在人口增长控制计划刚开始推行不久的中国,人口高龄化的问题就被深入地研究着。从1978年中国人口的年龄结构来看,0-14岁的幼少年人口占总人口的38.6%,65岁以上的老年人口还只不过占4.8%。尽管如此,对于人口高龄化这个
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