建构主义学习理论及其对成人教学提问艺术的启示

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建构主义是20世纪80年代在西方社会流行的一种重要哲学思潮,它以惊人的速度迅速波及到教育领域。经过长期的理论探索和教学实践,已经形成了独具特色的学习理论体系。其中有不少观点和主张具有合理性,对于当前成人教育提问艺术具有重大的启示和影响。
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