因材施教理念如何在高职英语中见效

来源 :时代教育(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lygwzs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会主义经济体制制度的不断完善,人们的生活水平发生了翻天覆地的变化,与此同时也越来越重视对教育的投入。随着教育体制改革的不断深入,如何开展好高职英语教学已经成为了业内普遍关注的热点问题,新时代的教育背景之下,为了有效地改变高职高专学生英语成绩差异较大的现象,进一步满足不同层次学生的学习要求,应实行因材施教的教学模式。本文结合笔者多年实践工作经验,就因材施教理念在高职英语中的运用展开探讨,希望能够起到抛砖引玉的作用。 With the constant improvement of the system and system of the socialist economy, people’s living standards have undergone tremendous changes. At the same time, they have also paid increasing attention to education. With the continuous deepening of education system reform, how to carry out English teaching in higher vocational colleges has become a hot issue of general concern in the industry. Under the educational background of the new era, in order to effectively change the phenomenon that the English scores of students in higher vocational colleges and universities differ greatly, , To further meet the learning needs of students at different levels, teaching methods should be implemented according to their aptitude. This article combines my years of practical work experience, to explore the application of the concept of teaching students in accordance with their aptitudes in vocational English, hoping to play a role as a valuable guide.
其他文献
知道班德瑞的音乐,是从一首叫《雨后 》的曲子开始的。  常常,一个人静静地与音乐相伴,当《雨后 》带着缓慢淡淡的感伤铺展开来,我只觉一场连绵的阴雨过后,空气透明洁净,草木碧绿,溪水潺潺,山峦温婉秀美……雨后,暮霭渐起,远处有一层层淡淡的薄雾,那雾丝丝缕缕,缓缓流动,绵延着我的忧伤。  从此,我迷恋上班德瑞音乐的空灵飘逸, 清新自然,唯美伤感。仙境般的一尘不染,天籁似的音乐,让心走得很远很远。听听阿
随着经济的高速发展,在一些发达国家,经济增长依靠科学技术的百分比已经占了将近八成,科技技术成为第一生产力,新的经济时代已经来临,世界各国在经济领域上的竞争实际上就是一场科
如今,数字化技术、信息科技为人们的知识获取提供了更加便利的途径,知识有偿消费也成为新的的经济发展方向,目前,很多数据库的资源服务已经进入了电子商务化的发展模式中,传
功利主义以实际利益为道德标准,其以个体为本位的自由观无法支持人的社会化。以马克思关于“人”的存在形态的理论来考察,功利主义的根本缺陷在于“对物的依赖”。只有以类存在
“有效教学”是新课改背景下催生的一种教学理念.凡是能够有效地促进学生的发展、有效地实现预期教学目的的教学活动都可称为“有效课堂教学”.包括有效的教学目的、教师有效
近年来,EPC总承包模式越来越受到青睐,尤其在环保、钢铁、电力、煤炭、水泥、船舶等行业应用广泛,充分发挥了EPC总承包缩短工期,节约成本,强化工程安全、质量,统一指挥、协调的优势
随着网络的不断发展和进步,越来越多的无线自组网络犹如雨后春笋般出现,这极大程度上的提升了我国网络的整体水平,也为我国网络今后的发展提供了保障。本文对可生存技术的概
摘 要: 高等数学在高校课程体系中具有十分重要的地位。文章介绍了在注册入学下的高等数学分级教学,提出了分级教学的实施、效果和存在问题,从高等数学分级教学中,提高学生的数学素质,培养学生的创新能力。  关键词: 高等数学 注册入学 分级教学 教学方法 创新能力培养  一、引言  高等数学是工科院校的一门重要基础课。近两年来,江苏省实行注册入学,致使同一学校甚至同一专业的学生数学基础相差较大。若还按以
目的:探讨贮存时间对中药饮片的质量影响.方法:采取水蒸气蒸馏法提取干姜饮片挥发油,并计算在第0天、 第10天、 第20天、 第30天、 第45天、第60天、第90天、第120天、第150
艺术生是广大学生群体中一类特殊的群体,自身具有不同于普通学生的鲜明特点;艺术专业课程不论从内容上还是教学形式上都有别于普通类型课程;档案袋评价作为一种有效的形成性