冬奥会背景下高校冰雪体育课程开设现状诊断与对策

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冬奥会给我国高校冰雪体育课程建设带来机遇,也显示出我国高校冰雪体育课程建设存在的问题,课程开设定位不明朗,开设院校数量少,开设项目单一化,课程内涵薄弱化等.基于现状,高校冰雪体育课程建设应坚持终身体育思想,扩展冰雪体育课程定位,兼顾市场需求和大学生运动需求;发挥体育院校和冰雪体育优势院校优势,扩大课程开设院校数量;主动对接国际水平,通过传统冰雪运动项目升级、引进国际冰雪运动项目等,渐次开发冰雪体育项目;注重体育文化传承,丰富冰雪体育课程内涵等,加速我国冰雪体育运动事业发展.
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