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高职英语作为高职教育教学的一门基础课,应以培养学生的实际应用英语语言的能力为目标,强调英语教学的实用性和针对性,而长期以来形成的"填鸭式"教学模式已不能适应现今英语教学的需要。因此,高职英语教学模式改革势在必行。本文分析了杜威的"做中学"理论以及高职英语教育,提出杜威的"做中学"理论适合高职英语教育,对于优化英语教学模式,实现英语课程教学目标有着重要的现实意义。