立德树人背景下体育教学与德育教学的融合发展

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党的二十大指出,育人的根本在于立德,新时代体育教育的发展离不开立德树人的科学理念。在此背景下,体育教学与德育教学的融合发展这一课题开始受到各级教育部门的广泛关注。该文首先对“立德树人”理念的内涵及其在体育教学中的优势进行阐述,研究体育教学与德育教学融合发展的现状,并通过对当下难点的分析,提出立德树人背景下体育和德育融合发展的可行路径,即定期组织校内培训,提升教师德育认知;丰富体育课程内容,优化课程教学手段;明确德育教学目的,加强家校共育成果;重视学生主体地位,科学评价教学成果;加强顶层设计工作,建构双重关怀理论。
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依据轻型重包装料产品指标,根据通用料的生产情况确定了最佳生产工艺参数,开发出了轻型重包装料2426F。分析结果显示拉伸断裂应力、拉伸断裂应变、雾度均在指标范围内,产品质量合格。用户反馈表明,该产品符合2426F使用标准。
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随着现在生活节奏的加快,哮喘的发病率也在随之增加,哮喘是由慢性气管炎症引发的一种呼吸系统疾病,哮喘发病时,往往给给患者带来巨大的痛苦,而且哮喘不仅是一种顽固性疾病,不但本身不易治疗,它还会引起自发性气胸、肺部感染、呼吸衰竭、慢性支气管炎、肺气肿、肺心病等一系列的病症,严重的持续的哮喘患者会导致全身供氧不足、危害心脏、会发生肝淤血、心源性的肝衰竭、损伤肾功能等后果,甚至导致猝死,自然环境的恶化和工作
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《左传》作为先秦叙事文的典范,对中国文学叙事传统的形成发展产生了深远的影响,影响之一即其隐喻叙事的特征。论文即以《左传》中的隐喻叙事为研究对象,辨析其概念,考察其表现形式,探究其功能,进而总结其在中国文学叙事传统中的地位。论文首先对“隐喻叙事”进行溯源及概念界定。中国传统的隐喻观念可以追溯至《周易》的“取象”、《尚书》的“设喻”及《诗经》的“比兴”之中。立足中国传统文论中关于隐喻的论述并参考西方学
学位
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<正>一、城区配网无人机自主巡检面临的问题1.城区无人机作业环境的复杂性主网输电线路大多位处人烟稀少的郊区,输电线路穿越各种复杂、高海拔地形,线路的巡检盲点多、危险大、效率低、难度大且远离市中心。在这样的大背景下,无人机业务在输电领域的发展就有了先决条件,也因此取得了不错的成果,
会议
为探究泸型酒不同窖龄窖池的酒醅在发酵过程中的理化指标变化情况,对不同窖龄窖池不同空间层次的酒醅进行理化指标(水分、酸度、还原糖含量、淀粉含量、乙醇含量)分析检测与变化规律探究,可以更准确地为生产提供科学依据,更好的指导实际生产。研究结果表明,在泸型酒发酵过程中,随着淀粉的不断消耗,酒醅酸度、水分、乙醇含量逐渐上升,还原糖含量先上升后降低;老窖池不同空间层次的酒醅水分变化具有显著性差异,各层次的酒醅
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利用近红外光谱技术建立快速测定清香型酒醅中乳酸的检测方法。通过光谱预处理和波数范围的选择与优化,最终得到R2线性关系良好且交叉验证均方根RMSECV较小的最优模型。在对模型进行验证实验过程中,其近红外预测值与化学实测值之间的R2为0.966,预测误差为1.18%。实验结果表明,所得到的的模型预测效果满足预期要求,因此此项研究可用于清香型原酒酒醅乳酸的批量分析。
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以活化后的壳聚糖为吸附剂,探究壳聚糖对水溶液中单宁酸的吸附性能。通过对实验过程中吸附动力学和吸附热力学的探究,采用粒内扩散模型、准一级动力学模型、准二级动力学模型对吸附动力学数据进行拟合处理,结果表明,壳聚糖吸附过程更符合准二级动力学模型(R~2=0.996 5、R~2=0.992 3);采用Langmuir等温吸附模型和Freundlich等温吸附模型对吸附热力学数据进行拟合,结果表明,壳聚糖吸
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小学《道德与法治》课程与学校德育实现融合,可以较好地贯彻立德树人等教育目标,引导学生形成良好的品德与行为习惯,形成小学德育教育合力。本文结合小学《道德与法治》课程与德育教育的相通点,结合学科教学实践经验,从做好学科教师沟通、引入生活教学模式、灵活使用教学方法、丰富校园文化活动、创新家校互动模式等五个方面,探讨了小学《道德与法治》课程与德育融合的实践策略。
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以德为基,将德育融入并融通智育、体育、美育和劳动教育,实现德育与“四育”的融合。树立先“成人”后成才的育人观,是落实立德树人的根本要求。厘清德育与“四育”的关系,即“凸显以德启智,开启智慧之源;以德健体,体悟体育真谛;以德化美,德美相得益彰;以德促劳,弘扬劳动精神”的育人逻辑。循此逻辑构建德育融合课程、打造德育融合课堂、培育德育融合师资、赋能德育融合管理、完善德育融合评价,形成直接德育与间接德育、
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