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以计算机网络为核心的信息技术对教育产生了极大的冲击,信息网络的发展要求教师及时调整自己的角色,教师应是教育活动的组织者和引导者;是知识的探究者,学生创新能力的培养者;是学生的服务者和合作者;是学生情感教育和价值教育的实施者,学生精神家园的守护者.
信息网络条件下教师角色的转换
【摘 要】
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以计算机网络为核心的信息技术对教育产生了极大的冲击,信息网络的发展要求教师及时调整自己的角色,教师应是教育活动的组织者和引导者;是知识的探究者,学生创新能力的培养者
【机 构】
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黄冈师范学院
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报：职业教育版
【发表日期】
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2002年2期
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