基于PLM体验中心的模块化教学实践

来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:B08050402
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对在中职数控技术应用专业开展基于PLM体验中心的模块化教学模式进行研究,形成了模块化教学的工作流程,使学生的技能学习更贴近企业、更贴近岗位。同时,教师能随时掌握每组学生的学习进度及学习状况,对学生的管理更加高效。
其他文献
现阶段的小学英语教学工作与以往有很大的不同,特别讲究的是多元化教学,应该从学生的个体或者群体角度出发,采取合理的教学方法,而不是应用灌输式的模式,要让学生对英语产生兴趣,达
摘 要:职业教育应当努力培养学生的关键职业能力。大量的实践证明,项目教学法对培养学生关键职业能力是十分有效的。本文将结合笔者的教学实践,阐述在汽修专业项目教学实施中培养学生关键职业能力应该注意的问题。  关键词:项目教学 关键职业能力 培养  一、关键职业能力的内涵  关键职业能力是由德国社会学家梅腾斯于1974年首先提出来的。关键职业能力是指对那些具体工作任务和专门技能或与知识无关,但是对现代生
养成教育归根结底就是行为习惯的改变。职业学校在传授学生知识和技能的同时,通过养成教育实践活动,培养学生良好的行为习惯,从而全面提高学生的综合素质。
摘 要:快速开发和创新设计是提高产品竞争力的主要途径。逆向工程技术能快速实现产品数据重构和变更,能为产品快速创新设计提供很好的技术支持。本文以汽车新型LED挡泥板设计为例,介绍了逆向工程技术在汽车装饰产品创新设计中的应用,重点介绍了基于逆向工程的挡泥板创新设计流程。  关键词:逆向工程 产品创新设计 汽车挡泥板  随着CAD/CAM/CAE技术和数字化测量技术的迅猛发展,逆向工程技术被广泛应用于飞