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教研室，又称教学研究室，我国中小学教研室始建于1956年。它是在当地教育行政部门领导下，承担当地基础教育教学业务工作的事业单位。我国是一个人口大国，在办学条件相对较差、师资水平参差不齐的历史条件下，教研室和教研员为提高中小学教学质量作出了很大的贡献。但是，在基础教育课程改革向纵深发展的今天，面对我国千百万中小学教师更新教育观念，改变教学方法，提升专业素质的历史重任，教研工作面临着前所未有的严峻挑战。建立学习型的教研室是当今社会和时代的迫切需要。