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本文从高职电算化专业的课证融合教学现状出发,阐述了构建"理实一体、课证融合"课程体系建设的必要性及原则,并对其开发路径及具体内容进行了探讨。
高职电算化理实一体、课证融合建设研究
【摘 要】
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本文从高职电算化专业的课证融合教学现状出发,阐述了构建"理实一体、课证融合"课程体系建设的必要性及原则,并对其开发路径及具体内容进行了探讨。
【机 构】
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宝鸡职业技术学院经济管理系
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2013年38期
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