论文部分内容阅读
教育的目的在于让学生学会学习,而学会学习是通过掌握和有效使用学习策略来实现的。学会学习、掌握学习的策略成为目前国内外学术界备受关注的热点问题。对学习策略进行课堂教学,使学生在较短的时间里掌握更多有效的擘习策略,以越来越成为一个引人注目的研究领域。本文就物理教学中的学习策略教学进行了探讨。