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农村小学生口语发音、知识面、理解力等方面相对薄弱的现状,本文论述应在农村小学语文教学中更加重视朗读教学,不断加强朗读训练,让学生喜读、乐读、爱读,从而爱上语文,为培养语文素养打下良好基础。
农村小学语文朗读教学之我见
【摘 要】
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农村小学生口语发音、知识面、理解力等方面相对薄弱的现状,本文论述应在农村小学语文教学中更加重视朗读教学,不断加强朗读训练,让学生喜读、乐读、爱读,从而爱上语文,为培
【机 构】
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贵州省黔西县定新彝族苗族乡新阳小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年33期
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