【摘 要】
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现在英语语言的学习作为我国学生课程学习的一门基础学科,是从小学三年级就开始进入课堂.但是在实际的英语学习过程中,同学们对于这一门陌生的语言,总是面临很多困难,影响了
【机 构】
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广西贺州市八步区贺街镇双莲初级中学,广西 贺州,542825
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现在英语语言的学习作为我国学生课程学习的一门基础学科,是从小学三年级就开始进入课堂.但是在实际的英语学习过程中,同学们对于这一门陌生的语言,总是面临很多困难,影响了学习的效率和效果.初中英语的学习尤为重要,因为如果再不抓紧这一个阶段,同学们以后进行英语学习将会更加困难.有学者提出要进行英语校本资源开发,提高同学们的学习的积极性和效率.因此,本文将从初中英语校本资源开发这一角度入手,结合自身经验,对英语校本开发的方法进行阐述,希望可以帮助老师们提高课堂效率,活化英语课堂,培养同学们对英语学习的兴趣.
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