《幼学琼林》是明清时期蒙学教材,被人们遗忘多年。现今随着国学热的不断兴起,我们得以审视古代蒙学教材的价值。《幼学琼林》作为经典的孩童读物,其文辞典雅简洁,以偶句成篇
工程制图课，是一门专业技术基础课，是连接基础理论课与专业课的桥梁．是中学几何学的后续课程，是工科各专业的必修课。也是学生最先接触的专业性课程。如何学好该课程，对今后的专业
多数职高学生人学成绩偏低，学习基础较差，很大一部分学生对学习缺乏信心。对数学的学习仅停留在对概念、公式、定理的机械记忆和对例题的机械模仿上面。针对以上现状，要全面提高
自从将文言文纳入高考试题以来,它已成为了其中一块＂重头戏＂。要教好文言文须要立足高一,长远筹划,紧抓教材,激发学生兴趣,挖掘学生潜能,尽量开发校本教材,拓宽文言视野,另外还
语文教育不仅浇灌着学生的智力之树。而且滋润着他们的精神之花。第斯多惠说：“任何真正的教学都不仅提供知识而且给予学生以教育。”语文教材融合着世界的民族的优秀文化，它们
一宝第一次接受挫折教育，是在他一岁的时候。当时他刚学会走路，勤奋地去帮一位哥哥推车。旁边一位两岁左右的朋友冲出来，对着他脑袋狠狠地扇了一巴掌。一宝一定很痛，但他只是迷惑地看着这位朋友，然后眼看着他妈妈像我国外交部一样文明地表达了严正抗议，始终没有哭一声。 那晚睡到半夜，他突然在睡梦中嚎啕大哭，肝肠寸断。我想也许这时候他才意识到他的好意被粗暴地辜负了。 我开始有点内疚地思考一个问题：如果代表一宝
本文首次用多级流量试井分析方法对非自喷液流井钻杆测试流动期资料和常规试井的恢复进行解释，求取地层参数，通过许多井的实际资料分析说明，流动期资料的多级流量分析结果与Rame
高能气体压裂是一项用于油气层改造的新兴压裂技术，亦称爆燃压裂、可控脉冲压裂或多缝压裂。它利用特定的火药或推进剂在油气井的生产层段进行可控燃烧，迅速产生大量的高温高压