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在语文教学中,我从学生一年级开始,就有计划、有目的、分序列地引导学生进行作文起步训练,学生的听说读写能力,观察、思维和创新能力等,都有了明显提高,而且逐步培养了他们的写作兴趣。进入三年级后,学生一般都能写出400字左右的思想健康、内容具体、条理比较清楚的好文章来。下面谈谈我的具体做法。
早起步,早训练,写出好作文
【摘 要】
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在语文教学中,我从学生一年级开始,就有计划、有目的、分序列地引导学生进行作文起步训练,学生的听说读写能力,观察、思维和创新能力等,都有了明显提高,而且逐步培养了他们的
【机 构】
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河北省张家口市宣化区建国街小学
【出 处】
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新作文:小学(1-3年级)
【发表日期】
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2020年5期
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