浅谈如何提高小学生学习数学的兴趣

来源 :新课程(教育学术版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghj1983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是一门应用性很广泛的学科,小到人们的衣、食、住、行,大到一个国家的繁荣富强,都无处不渗透着数学的踪迹。对数学有浓厚兴趣的学生,他会全神贯注地进行学习,千方百计地想办法去认识和解决数学问题,能全身心地投入到数学学习中去,有时达到废寝忘食的地步。著名数学家华罗庚曾说过:“有了兴趣就会乐此不疲,好之不倦,因而也就会挤时间来学习了。”那如何才能提高小学生的数学学习兴趣呢? Mathematics is a widely applied subject, as small as people’s clothing, food, shelter, transportation, as much as a country’s prosperity, are everywhere permeated with mathematical traces. Students interested in mathematics, he will concentrate on learning, do everything possible to find ways to understand and solve mathematical problems, can devote themselves to mathematics learning to go, and sometimes reach the end of sleepless nights. The famous mathematician Hua Luogeng once said: “If you are interested, you will never tire of it, so you will have time to learn.” How to improve the interest of primary school students in math study?
其他文献
学习目标:在第三季度心血管科继续医学教育课程中应当掌握: 1.心力衰竭的概念; 2.心力衰竭的病理生理学; 3.心力衰竭的诊断及客观评价标准; 4.心力衰竭的治疗进展。 Learni
本文通过对自制的聚羧酸减水剂进行复配,考察复配后的产品对混凝土的工作性能的影响,并通过研究不同的添加剂对复配后的聚羧酸减水剂的性能、水泥净浆流动性、初始坍落度及混
“秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”随着天气变冷,心脑血管疾病发病率骤然上升,中风更是首当其冲。中风,又称脑卒中或脑血管意外,是一组突然起病,以局灶性神经功能缺失为共
目的 评价动脉内尿激酶溶栓治疗急性脑梗死的结果 ,并明确影响预后的因素。方法 对4 8例急性颅内动脉闭塞患者在发病 6h内进行了局部动脉内尿激酶灌注治疗。结果  4 8例患
本文首先结合相关理论分析论述了工商银行海外并购的动因,并总结出其海外并购的特点。然后运用财务比率分析法对其并购绩效进行分析,最后得出工商银行海外并购对我国银行业的
法国健康与医学研究所曾宣布,铁元素过量会导致神经细胞退化,从而引发帕金森病。那么,单纯的补铁过多会不会导致帕金森病?应该如何服用补铁剂呢? French Institute of Healt
祥云火炬,传递着奥林匹克的团结奋进、永不言败、勇攀高峰的精神,8月,我们更近距离地感受到了它的温暖和力量。就让我们跟随曾经与奥运圣火“零距离”的火炬手们,一起回味那
眼皮下垂警惕重症肌无力  李 辉    前一段时间,50多岁的老万总是感到自己两只眼睛睁不开,看东西模糊,经常看成两个影子,就像是瞌睡极了要睡觉一样。可是自己并没有感到很疲劳很瞌睡,尝试用力地睁大眼睛,但是眼皮就是抬不起来。早上起床或休息一段时间以后,眼睛还可以睁开一些。一到下午就愈发严重,同时还感到吃饭也比较困难,嚼东西无力,吞咽无力。想到自己以往曾经有过脑血管病,以为又是小中风了。到医院一看,
马云和姚欣,一个60后,一个80后;前者是全中国青年人的偶像,后者一度创造了中国互联网行业融资纪录。二人的共同点是,都曾与日本著名投资人孙正义产生过人生交集。他们是如何
一、选择题(每小题4分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)  1. 若[e1],[e2]是平面内的一组基底,则以下的四组向量中不能作为一组基底的是( )  A. [e1],[2e2] B. [e1],[e1]-[e2]  C. [-e1]+[e2],[e1]-[e2] D. [e1]+[e2],[e1]-[e2]  2. 设[a=(2,3)],[a]在[b]方向上的投影为[3,][b]在[x]