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新时期,数学文化需要有效的传承与发展,作为高职数学教师,要提高对于数学文化的理解与掌握能力,要重视加强数学教学水平,从而有效的为数学文化渗透奠定基础.本文在实践分析过程,总结了高职数学教学中渗透数学文化的重要意义,分析了有效的渗透途径,希望分析能为学生日后发展提供有效保证.
高职数学教学中的数学文化渗透
【摘 要】
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新时期,数学文化需要有效的传承与发展,作为高职数学教师,要提高对于数学文化的理解与掌握能力,要重视加强数学教学水平,从而有效的为数学文化渗透奠定基础.本文在实践分析过
【机 构】
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宿迁高等师范学校 江苏宿迁 223800
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年26期
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