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为适应当今社会对草业科学专业人才的需要,文章通过分析近5年西北农林科技大学草业科学本科生的就业去向及课程开设情况,结合社会需求调查,从准确定位人才培养目标、深化人才分类培养体系、完善理论课程和实践教学体系和培养学生实践与创新能力几方面进行了改革,对草业科学本科课程建设和人才培养模式进行了探索。