探讨健康教育实施在支气管哮喘患者护理中的效果

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目的:探究健康教育实施在支气管哮喘患者护理中的效果.方法:选取我院2019年1月 ~2020年1月的72例支气管哮喘患者,采用随机数表分组分为对照组和观察组,各36例,对照组患者仅使用常规病症护理干预,观察组基于对照组常规护理基础上进行健康教育干预,对比两组患者在接受相应护理后的病症好转情况以及护理前后的生活质量评分.结果:观察组患者在病症好转率方面高于对照组患者;观察组在接受护理后的生活质量评分高于对照组患者,对比具有统计学意义(p<0.05).结论:给予患者常规护理并技术健康教育,可显著改善患者对病症的认知,患者能够在病症护理过程中保持良好的行为习惯,进而加快病症的好转.
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