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历史课堂上的讨论不但能够激发学生兴趣,吸引学生的注意力,还可以使学生对所学的课文内容作更深刻的理解,提高课堂效率.学生通过课堂讨论可以深层次完成与文本的对话,可以沟通学生之间的感情,形成积极向上、和谐团结的班集体.历史教学涉及的面广,很多时候学生通过讨论可以获得课本以外的东西.所以,老师要精心设计讨论题,以期获得更多的“课堂生成”.