元谋县关爱留守儿童见成效

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  本刊讯 目前,元谋县有在校留守儿童1 667人,占全县义务教育阶段在校学生总数的6.95%。针对农村留守儿童无人监护、厌学等突出问题,元谋县积极采取措施,切实加强对留守儿童的教育和管理工作。
  一是开展结对帮扶,搭建联系平台。县教育系统搭建联系平台,对留守儿童建立“手拉手”、“一帮一”、“结对子”等结对帮扶制度,有效地消除留守儿童的孤独感和失落感。留守儿童的家长或临时监护人与学校建立联系卡、开通亲情电话,学校、老师定期与家长联系,家庭、村委会和学校之间做到各负其责,及时沟通、及时了解,遇到问题及时解决,架设了留守儿童与家长之间的亲情桥梁;协同县妇联组织全县妇女干部职工开展“爱心妈妈”与留守儿童结对帮扶活动,帮助留守儿童解决感情缺失、心理失衡等问题;同时,充分调动和借助社会力量,积极开展扶贫助学,通过开展“寒窗助学”、“希望工程”等多种形式的扶贫助学活动,切实帮助贫困留守儿童完成学业。
  二是注重辅导教育,促进留守儿童心理健康发展。为加强与留守儿童的沟通交流,学校定期召开学生家长会、谈心会,及时了解他们的思想动态,转变家长不良教育观念,指导家长进行科学的家庭教育;加强留守儿童的心理疏导,安排有心理教育经验的教师担任留守儿童的心理咨询教师,进行心理健康教育,在学校开设心理咨询辅导信箱,为留守儿童作心理健康咨询辅导;加强留守儿童抗挫折和困难的教育,增强他们的心理承受能力,培育他们形成健康的心理和人格。
  三是積极营造和谐氛围,丰富文化生活。充分利用县青少年活动中心,精心组织实施内容丰富、形式新颖、吸引力强的特色活动,创新活动载体,充实课余文化生活。同时,学校每学期开展文艺晚会、体育比赛、读书活动等形式的活动,为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
  (元谋县教育局 阮潇潇)
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