【摘 要】
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挫折是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现、需要不能满足时产生的情绪反应.作为一个体育教师,如何应用自己所教的课程优势来有针对性地加以引
【机 构】
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浙江省乐清市第三中学,325600
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挫折是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现、需要不能满足时产生的情绪反应.作为一个体育教师,如何应用自己所教的课程优势来有针对性地加以引导和教育学生正确对待挫折呢?笔者认为:1. 利用环境,煅炼学生意志;2.抓住时机,进行引导;3.创设条件,困难磨炼;4.专题训练,对抗竞争;5. “榜样”教育与“打击”嚣张相结合,来提高学生抗挫能力.
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