多一点创新多一份精彩——浅析游戏在初中英语教学中的运用

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《义务教育英语课程标准》(201 1年版)再三强调,注重激发和培养学生学习英语的兴趣是教师重要的教学任务.“寓教于乐”是教师向往的教学方法,“喜闻乐见”则是学生期盼的授课方式.游戏的运用能使得教师的乐教和学生的愿学找到“平衡点”,让学生在和谐的环境氛围下主动模仿、大胆交流和积极合作,让互动交际成为课堂教学不可缺少的“生命线”;让课堂变得有活力、有动感;让课堂教学在有限的时间内收益最大化,真正提高课堂教学的有效性.
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