关于对当前初中学生进行综合素质评价的几点思考

来源 :科教文汇(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghu216
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对学生进行综合素质评价,是进一步深化新课程改革的必然要求,是全面实施素质教育的必要途经,也是中考改革中的一项重大举措。正确、有序地进行学生综合素质评价,有利于全面贯彻党的教育方针,有利于全面提高教育教学质量,有利于促进教育公平和教育的均衡发展,也有利于培养学生创新精神和实践能力,
其他文献
艺术生在大学学生中所占比例有越来越重的趋势,艺术生的英语水平普遍偏差,如何提高教学质量成了困扰大学英语教师的难题。笔者从心理语言学和认知语言学的角度出发,分析了艺术本
对于初中学生来讲化学是一门新学科,学生的好奇心和求知欲较强,如何培养学生学习化学的兴趣,激发其学习动力呢?笔者以为,应从以下几个方面入手。
课堂教学是素质教育的主要途径之一,讲究课堂教学艺术,形成课堂教学风格,使课堂教学具有极大的魅力,强烈地吸引着学生的注意力和情感投入,本文探讨了新时代中学地理课堂教学的风格