积极心理学视角下的团体辅导对医学生心理危机的干预效果

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目的探讨积极心理学视角下的团体辅导对医学生心理危机的干预效果。方法于2018年11月将某医学院校筛查出存在心理危机的34名医学生作为研究对象,采用积极心理学视角下的团体辅导对其进行干预,干预前后采用大学生人格健康调查量表(UPI)及青少年心理韧性量表(RSCA)评定其心理健康及心理韧性状况。结果干预后,学生UPI量表总分及各项目得分均低于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);RSCA量表中,除家庭支持因子外,学生总分及各项因子得分均高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论积极心理
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