初中历史课堂教学中选择有效史料的原则研究

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在初中历史课堂教学中,史料占有举足轻重的作用。史料主要指发展过程中人类社会历史留下的痕迹。史料一般有四大类:非物质性史料、口碑史料、实物史料以及文献史料。无论是哪一种史料,在历史课堂教学中都要遵循真实性、趣味性和可读性的原则,对此展开分析。 In junior high school history teaching, historical data occupy a pivotal role. Historical data mainly refers to traces of human social history in the development process. There are four types of historical materials: non-material historical materials, word of mouth historical materials, historical materials and historical documents. No matter what kind of historical materials, history teaching must follow the principles of authenticity, interest and readability, to analyze it.
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