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现代社会对人才的知识结构、综合素质的要求越来越高，人们对教育功能的认识已有所改变。因此，当今中小学音乐教学的内容也正在逐渐扩展，开始注重音乐艺术对开发学生智力的潜在功能。那么，怎样在音乐教学中摸索新的音乐教学之路，发掘学生的创造能力和思维能力呢？我认为：他山之石，可以攻玉。
他山之石 可以攻玉——学习一些外国音乐教学法的体会
【摘 要】
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现代社会对人才的知识结构、综合素质的要求越来越高，人们对教育功能的认识已有所改变。因此，当今中小学音乐教学的内容也正在逐渐扩展，开始注重音乐艺术对开发学生智力的潜在功
【机 构】
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广东省潮州市锡华中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2008年8期
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